s interacções entre professores e estudantes", de Raven M. Wallace (2003)A pedagogia do e-learning, põe em acção diversos procedimentos ou técnicas, destinados a modificar, ao longo de actividades repetidas, as opções (no sentido de maneiras de agir) das comunidades virtuais, prevendo uma participação mais activa dos alunos.
As Comunidades Virtuais desenvolvem a sua orientação pedagógica através de uma sala de aula virtual, ou seja, é uma plataforma pedagógica dotada de um software de fácil utilização, onde são disponibilizados on-line os programas das unidades curriculares, sites de interesse, textos de apoio, fóruns e todo o trabalho decorre em modo assíncrono.
Em suma, e de acordo com a minha experiência, a frequentar uma licenciatura nesta modalidade de ensino, considero que na educação à distância, as comunidades virtuais, visam fazer de forma a que as pessoas em formação, sejam os sujeitos da sua formação; esforçando-se por dinamizar a apropriação de saberes ou favorecer o aparecimento de novas condutas sobre as motivações ou atitudes, necessárias a uma autoformação ou à autonomia pessoal.
Em suma, e de acordo com a minha experiência, a frequentar uma licenciatura nesta modalidade de ensino, considero que na educação à distância, as comunidades virtuais, visam fazer de forma a que as pessoas em formação, sejam os sujeitos da sua formação; esforçando-se por dinamizar a apropriação de saberes ou favorecer o aparecimento de novas condutas sobre as motivações ou atitudes, necessárias a uma autoformação ou à autonomia pessoal.
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